proAprendiz — aprendizagem profissional (em breve)

proAprendiz — aprendizagem profissional (em breve)

Solução para escolas e entidades que executam programas de aprendizagem profissional, conectando matrícula, turmas, documentos, acompanhamento e evidências formativas.

Para quem é

O proAprendiz será voltado para instituições que atuam com aprendizagem profissional, incluindo entidades formadoras, escolas técnicas, organizações sociais e instituições que precisam organizar turmas, contratos, frequência, plano de curso, documentos e acompanhamento de jovens aprendizes.

Base legal considerada

  • Lei nº 10.097/2000
  • Portaria MTE nº 3.872/2023
  • Controle documental e acompanhamento
  • Atenção às regras do CNAP

Contexto legal da aprendizagem

A aprendizagem profissional no Brasil é estruturada pela Lei nº 10.097/2000, que alterou dispositivos da CLT para fortalecer a contratação de aprendizes e a formação técnico-profissional metódica. A Portaria MTE nº 3.872/2023 consolida regras operacionais relacionadas aos programas de aprendizagem, entidades formadoras, validade dos cursos, acompanhamento e requisitos administrativos.

O objetivo do proAprendiz é apoiar a rotina de gestão, documentação e evidências, sem substituir a análise jurídica ou regulatória de cada instituição. Regras de cadastro, habilitação e manutenção no CNAP devem ser conferidas pela entidade conforme sua situação específica.

Tipos de entidades que podem precisar da solução

Serviços nacionais de aprendizagem

Instituições do Sistema S e estruturas equivalentes que ofertam formação profissional.

Escolas técnicas

Instituições de educação profissional e tecnológica com cursos vinculados à aprendizagem.

Entidades sem fins lucrativos

Organizações qualificadas para assistência ao adolescente e educação profissional.

Entidades de prática desportiva

Organizações que executam formação profissional conforme requisitos legais aplicáveis.

Frentes de gestão previstas

  • Cadastro de aprendizes, responsáveis, empresas parceiras, turmas e contratos.
  • Controle de frequência, atividades teóricas, atividades práticas e evidências formativas.
  • Organização de documentos, plano de curso, calendário e relatórios de acompanhamento.
  • Indicadores para coordenação, secretaria e gestão institucional.

Lista de espera

Se sua entidade atua com aprendizagem profissional, entre na lista e conte quais controles são mais críticos para sua operação.

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